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Debate sobre homeschooling supera disputa ideológica, afirma Damares

I9vando | Radar da MobilidadeDebate sobre homeschooling supera disputa ideológica, afirma DamaresA senadora Damares Alves (Republicanos-DF) afirmou, nesta quinta-feira, 11, que o debate sobre a regulamentação do homescho

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Debate sobre homeschooling supera disputa ideológica, afirma Damares
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Debate sobre homeschooling supera disputa ideológica, afirma Damares

A senadora Damares Alves (Republicanos-DF) afirmou, nesta quinta-feira, 11, que o debate sobre a regulamentação do homeschooling no Brasil deixou de estar centrado em disputas ideológicas e passou a refletir as transf...

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A senadora Damares Alves (Republicanos-DF) afirmou, nesta quinta-feira, 11, que o debate sobre a regulamentação do homeschooling no Brasil deixou de estar centrado em disputas ideológicas e passou a refletir as transformações sociais e econômicas do país

Durante audiência pública sobre a educação domiciliar no Senado Federal, a parlamentar destacou que o Congresso Nacional precisa avançar na análise do tema, discutido há décadas no Legislativo.

“É inevitável, não dá mais para adiar essa decisão”, disse Damares. “O Congresso Nacional tem de deliberar, não dá mais para ignorar o tema.”

A senadora lembrou também que acompanha a pauta há mais de duas décadas e afirmou que a resistência enfrentada no passado perdeu força. Para Damares, a regulamentação do homeschooling já não pode ser tratada como uma questão marginal no debate educacional brasileiro.

Educação domiciliar é uma questão de modernidade

Ao defender a modalidade, a senadora procurou afastar o homeschooling dos embates políticos que marcaram a discussão nos últimos anos.

“Não quero nem mais trazer para a discussão a questão da ideologia", afirmou Damares. "Já nos afastamos dessa discussão. Estamos falando do novo mundo globalizado.”

Na avaliação de Damares, a educação domiciliar precisa de uma análise à luz das mudanças nas relações de trabalho, da mobilidade das famílias e das exigências de uma economia cada vez mais integrada internacionalmente.

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A parlamentar citou a presença do homeschooling em países desenvolvidos para sustentar a necessidade de uma regulamentação no Brasil. “O Brasil quer sentar no mundo inteiro com as nações ricas", declarou. "As nações ricas têm o ensino domiciliar. O tema está aí. É um tema do mundo, de quem quer desenvolvimento.”

Damares diz que modalidade fortalece famílias

Um dos principais argumentos apresentados pela senadora foi o impacto da modalidade na organização familiar.

Damares relatou casos de servidores públicos e trabalhadores transferidos temporariamente para outras cidades ou países que enfrentam dificuldades para manter os filhos estudando sem interromper a rotina familiar. Como exemplo, a senadora mencionou servidores lotados em regiões distantes ou enviados para missões internacionais por períodos curtos.

https://youtu.be/B8C97PuzKb8?si=bSWzCSuZtdZ_7jen

A parlamentar argumentou que, em muitos casos, as dificuldades para adaptar os filhos a uma nova escola levam trabalhadores transferidos a se afastar da família. “Isso é fortalecimento ou enfraquecimento da família?”, questionou.

Para Damares, a regulamentação do homeschooling permitiria que essas famílias permanecessem unidas durante mudanças temporárias de cidade ou de país. Ela também defendeu a modalidade como alternativa para famílias interessadas em viver em áreas rurais.

“Estamos querendo muito fazer esse retorno da pessoa para o campo", afirmou. "Mas como é que uma família vai retornar para o campo, se lá no campo não tem a escola que ela quer para o seu filho ainda? Ela pode retornar para o campo e ter o ensino domiciliar.”

A senadora, por fim, ressaltou que a discussão deve ser conduzida sob a perspectiva dos direitos das famílias e dos estudantes.

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Fonte base da analise: revistaoeste.com. Atualizacao da fonte em 11/06/2026 15:57.

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